¿QUÉ ES CUADERNIA?

Un sistema a través de Internet que  permite el diseño, la creación, almacenamiento y publicación de materiales y contenidos educativos (objetos de aprendizaje o learning objects) distribuibles a través de Internet que permita y fomente su uso por  parte de la comunidad educativa de Castilla-La Mancha. Los distintos  contenidos se almacenarán en un repositorio de objetos  de aprendizaje y material educativo catalogado siguiendo la normalización europea  y adaptada al sistema educativo español, donde estarán a disposición  de todo el profesorado, alumnado y familias.

OBJETIVOS

•  Publicar creativamente nuestras investigaciones y escritos.
• Dinamizar el aprendizaje digital en nuestras aulas de clase.
• Facilitar al estudiante los aprendizajes digitales e interactivos.
• Mejorar los ambiente escolares.
• Utilizar el uso de las TIC en nuestra labor docente.
• Orientar actividades pedagógicas de manera activa y creativa.

Beneficios para la Comunidad Educativa de Castilla-La Mancha.

Los beneficios, más  inmediatos, que nos reporta el desarrollo de este tipo de herramienta de edición de materiales digitales son:

Para el profesorado: 

• Procedimiento rápido y sencillo para la creación de materiales digitales.

• Para cualquier materia y nivel educativo.

• Fácil acceso desde entornos web, Cd, red interna del centro (WiFi), etc.

• Visible desde cualquier dispositivo con navegador web.

• Facilita el trabajo colaborativo del profesorado.

• Permite la fácil publicación de estudios y trabajos.

• Creación de “e-Bibliotecas”.

Para el alumnado: 

• Enseñanza más motivadora y accesible.

• Ejercicios on-line.

• Bibliografía telemática.

• Resolución y corrección automática.

• Permite atender a las necesidades específicas de cada alumno.

• Fácil recopilación de apuntes y material escolar.

• Visible desde cualquier dispositivo con navegador web.

• Contenidos multimedia de alto valor pedagógico.

Para las familias: 

• Calidad de “e-contenidos” a disposición de las familias.

• Mayor nivel de seguimiento y control de los procesos de aprendizaje de sus hijos.

• Creación de materiales propios o modificación de propuestas del profesorado como material de repaso o refuerzo. 

Es muy bueno que existan programas como estos, ya que facilitan el trabajo de los profesores, la motivación de los alumnos y  los padres pueden llevar el seguimiento del proceso de aprendizaje de sus hijos. Dejo un vídeo para todos los interesados que quieran aprender a instalar Cuadernia y así poder utilizar todos sus recursos.